學(xué)校小氣象站大約多少錢？以下是廠家風(fēng)途科技提供的報價單——

要讓中小學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)中擁有寬廣的智力背景與時代空間視野，就不應(yīng)該將學(xué)科教育僅僅限定在傳統(tǒng)意義的書本教材之中，利用和開發(fā)各種課程資源勢在必行，而學(xué)校小氣象站是教室外難得的校本課程資源之一。

學(xué)校小型氣象站在氣象系統(tǒng)內(nèi)部雖不屬于專業(yè)站，但是肩負(fù)著教學(xué)輔助，氣象觀測，科學(xué)研究以及情報積累的任務(wù)。

學(xué)校小氣象站可完成風(fēng)向，風(fēng)速，溫度，濕度，氣壓，雨量，日照等天氣要素全天候自動記錄工作，并通過特制軟件聯(lián)機接入校園網(wǎng)，可調(diào)閱全年，全月，全天任意時段氣象資料，可制作單站氣象預(yù)報及制作天氣圖等，也可批量容納學(xué)生群體學(xué)習(xí)探索，并可定期開展氣象科普教育。

在規(guī)劃設(shè)計和建設(shè)時必須嚴(yán)格執(zhí)行氣象主管機構(gòu)制定的專業(yè)氣象規(guī)范，緊扣中小學(xué)有關(guān)學(xué)科教學(xué)大綱，根據(jù)不同地區(qū)各類學(xué)校的具體情況，整體規(guī)劃設(shè)計使建成后的學(xué)校氣象站符合國家專業(yè)氣象站的標(biāo)準(zhǔn)，其也為學(xué)校常規(guī)教學(xué)任務(wù)的完成提供了課程資源，既可以為素質(zhì)教育的落實，進(jìn)行科學(xué)探究和實踐活動的平臺也可以與當(dāng)?shù)貧庀蟛块T進(jìn)行氣象情報交換和長期資料積累。

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